Individuele begeleiding van kinderen en jongeren

Tijdens individuele begeleidingen gaan we samen aan de slag met thema's die op dat moment spelen in het leven van het kind of de jongere.

Niet elk kind vindt het gemakkelijk om te praten over wat er moeilijk loopt.  Ook klassieke gesprekstherapie of gedragstherapeutische methodes sluiten niet altijd aan bij wat een kind op dat moment nodig heeft.

Daarom zoeken we telkens naar een manier van werken die past bij het kind of de jongere. Soms vertrekken we vanuit wat er moeilijk loopt, soms vanuit iets wat hen bezighoudt, interesseert of net veel plezier geeft.

Ik maak daarbij gebruik van verschillende werkvormen:

  • Creatieve werkvormen: tekenen, schilderen en andere creatieve opdrachten bieden ruimte om uit te drukken wat soms moeilijk in woorden te vatten is.

  • Spel: via spel kunnen thema's op een laagdrempelige manier zichtbaar en bespreekbaar en verwerkt worden.

  • Lichaamsgericht werken: bewegen, ervaren en bewust worden van lichaamssignalen kunnen helpen om spanning en emoties te herkennen en te verwerken.
  • We trekken vaak naar buiten. Dat zorgt letterlijk en figuurlijk voor meer ruimte en geeft wat lucht. Het haalt vaak de druk die in een 'gespreksruimte' opkomt weg, en creëert nieuwe mogelijkheden om zichzelf te tonen.
  • Contact met dieren: via de dieren ontstaan vaak spontane interacties en waardevolle momenten om rond gevoelens, gedrag en verbinding te werken. (Meer info hierover vind je op deze pagina)

Welke ingang we kiezen, hangt af van het kind, de jongere en wat er op dat moment speelt. Vaak combineren we ook verschillende werkvormen.